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Inicio  /  Juegos   /  A jugar!! Con las matrículas

Como todos los viernes, propongo algunos juegos para que de cara al fin de semana podamos pasar un buen rato con nuestros peques.

Este que os traigo hoy, ya lo había comentado de pasada por aquí hace ya bastante tiempo en este post. Pero vuelvo con él porque nos encanta! y para explicároslo un poco mejor.

Como todos los días llevo y recojo a los niños del colegio y el reducído espacio de un coche no da para mucho, el tiempo del trayecto lo aprovechamos mucho para jugar a este tipo de juegos.

La idea es sencilla: sumar matrículas al estilo ábaco.

Me explico con algunos ejemplos.
– Imaginad que pasa un coche con matrícula:

En silencio cada uno sumará por separado y daremos el resultado. 20 en este caso. Entonces damos paso a la explicación de cómo lo ha hecho cada uno, que es lo que más me gusta de este juego, pues ves el despertar del raciocinio matemático en niños desde muy pequeños.

En este caso, lo habrán hecho sumando 6 + 4 por un lado y 3+7 por otro. Finalmente se sumarán las dos decenas.

– He empezado por algo sencillo. Vamos a probar con otro:

Con esta matrícula, algunos suman primero 3+7 y después descomponen el 5 en 1+4. Suman entonces 9+1 y sólo les queda el cuatro. Finalmente sumarán las dos decenas y el cuatro obteniendo el resultado.

Otros directamente suman 3+7 y 9+5 y después suman los dos resultados obtenidos.

– Veamos otro:

Si el niño ha empezado con las multiplicaciones suele hacer algo así como 4+3 = 7, de este modo ya tiene dos 7, así que a continuación multiplicará 7×2=14 y finalmente sumará el 2 que le queda para obtener el resultado.
Otra posibilidad es sumar primero 7+3 y el resultado sumarlo al obtenido de sumar 4+2.
– Y ésta, cómo lo sumarías tú?:
Nota: Me voy de escapada lover! 24h. Perdón 26 para ser exactos. Y aunque os voy a echar mucho de menos hijos míos, nos va a sentar de maravilla,… 
Madrid tiembla!! que la nena se acerca!!

4 comentarios

  • quedateenminubehace 4 años

    Jaja…
    Lo de las matrículas es genial ver como cada uno se las apaña como puede, qué ingenio…
    Y ohhhh, qué bien por los Madriles, disfrutad de vuestro silencio sin oir, mamaaaa!!! jeje…
    Un beso y pasadlo bien!

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  • Annahace 4 años

    Uff. YO no podría conducir, sumar matriculas y escuchar explicaciones de sumas de los peques. Por suerte ahora vamos caminando de vuelta del cole a casa.

    como lo sumaria yo:
    4+6=10
    8+8=16-1=15 porque era 7 y no 8
    10+15=25

    Que disfrutes del paréntesis¡¡¡¡¡

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  • Sara M.hace 4 años

    Dos cosas. Nosotros ahora jugamos con las letras, formando palabras exclusivamente con esas consonantes, así que por ejemplo con GPT, a mí lo primero que se me vino a la cabeza fue Agapito, y a mis hijos Egipto. No sé yo en qué estaría pensando. No valen formas verbales ni plurales, por lo que hay muchas veces que no les encuentras nada. La gracia está en que a muchos de mis vecinos de recorrido, ya me los conozco por sus apodos, jajaja
    Con respecto a los números. Busca en youtube, un sistema nuevo para realizar operaciones. Se llama “abn”, al decir la forma en que lo hacéis cada uno, me lo has recordado.
    ¡Disfruta tu día libre!

    P.D.: En el juego tuyo de las matrículas, yo lo “retorcía” un poco más: ese resultado lo dividía entre 4, para ver cómo podía recolocar esa cantidad de la forma más equitativa posible, y si podía formar un número capicúa o no. Por ejemplo 7492. El resultado es 22, puesto que no es divisible entre 4, lo repartía 4554, y así obtenía el capicúa que era lo que yo buscaba. ¿Un poco ida con los números? A lo mejor tendría que mirármelo…

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    • mistrucosparaeducarhace 4 años

      Me encanta Sara! Lo de las palabras y lo de hacer matrículas capicúas! Mañana jugaremos en el coche, ya te contaré. Yo también soy un poco paranoias con lis números, jeje.
      Por cierto con GPT yo formaría Gepeto!

      responder

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